数学读本：大家来交流适合亲子阅读的数学书

　　暑假，是玩的季节，是自由阅读的季节。
　　学数学，并不只是做题，更重要的是孩子自己思考、钻研数学问题。好的数学书可以刺激孩子思考数学问题，引导孩子钻研数学问题。有许多令人爱不释手的文学书、科普书，有令孩子着迷的数学书么？
　　以前，儿子看过《我们怎样发现了——数字》，看过《要命的数学》。这个暑假他又重看《要命的数学》，CC还给他推荐了许多数学书……
　　大家都来推荐和评论各自看过的数学书吧。推介时，请特别说明所推荐的书适合何种程度的孩子。
　　我们不可能一直陪着孩子玩数学，但是有了恰当的数学读本，就会有许多大师陪着我们的孩子一直玩下去！

目录索引
[美]斯坦珀等编写、雍敏等译：《奇思妙想学数学》（九册），外语教学与研究出版社2004年版。21#
[美］马卡罗内等编、刘浏译：《开心数学故事》（2卷10册），外语教学与研究出版社2005年版。26#
独狼：《我教女儿学数学》，地震出版社2006年版。27#
安野光雅：《“美丽的数学”系列》（安野光雅数学绘本），出版社：中国城市出版社2011年版。40＃
美国童光萃集：《美国经典幼儿数学游戏（基础卷和提高卷）》，接力出版社2010年11月出版。45#

目录索引

[美]艾萨克·阿莫西夫著、赵莉译：《我们怎样发现了——数字》，地质出版社1984年版。6#
[日]野口哲典著，刘慧、韩丽红译：《天哪!数学原来可以这样学》，陕西师范大学出版社2009年版。12#
马希文：《数学花园漫游记——马文希教授献给少年儿的读物》，中国少年儿童出版社2003年版。20#
罗伯特•E•韦尔斯著、于姝译：《妙想科学》，贵州人民出版社2008年版。22#
[韩]刘永昭等著、林春颖等译：《数学绘本》（36册），长春出版社2009年版。24#
独狼：《我教女儿学数学》，地震出版社2006年版。27#
[韩]石珠湜等著、Sampak 绘、杨小莎译：《哈哈，数学原来超有趣》（4卷），万卷出版公司2010年版。29#
安野光雅：《“美丽的数学”系列》（安野光雅数学绘本），出版社：中国城市出版社2011年版。40#

目录索引
[英]波斯基特著、瑞弗绘、张习义译：《要命的数学》，北京少年儿童出版社2004年版。8#
独狼：《我教女儿学数学》，地震出版社2006年版。27#
[韩]石珠湜等著、Sampak 绘、杨小莎译：《哈哈，数学原来超有趣》（4卷），万卷出版公司2010年版。29#
[古希腊]欧几里得著、燕晓东编译：《几何原本》，人民日报出版社2005年版。31#

目录索引
王金战、许永忠、李锦旭：《数学是怎样学好的：魅力与方法篇》，北京大学出版社2010年版。10#
独狼：《我教女儿学数学》，地震出版社2006年版。27#
[古希腊]欧几里得著、燕晓东编译：《几何原本》，人民日报出版社2005年版。31#

[美]艾萨克·阿莫西夫著、赵莉译：《我们怎样发现了——数字》，地质出版社1984年版。

目录

1. 数字与手指
2. 数字与写法
3. 数字与罗马人
4. 数字与字母表
5. 数字与零
6. 数学与世界
7. 数学与中国

　　这是一本数学启蒙读物，篇幅不长。这本书的缺点是语言成人化，而且没有图片，但内容是相当有趣的。适合幼儿及小学低年级家长阅读，读过之后你会发现，世界上多数民族通过板手指计数发明了五进制、十进制，有的民族手指、脚趾一起用发明了二十进制，而有的民族用大拇指去点其它四个手指的指节发明了十二进制……呵呵，你要是知道这些，在孩子面前不是显得很有学问么？更重要的是，你知道这些，就会找到许多有趣而正确的数学启蒙方法。
　　这本书也适合小学中高年级的孩子阅读，帮助他们加深对低段学习内容的理解，理解数字、运算、进位的生活基础，理解数学的意义。

　　此书可在网上下载，如：http://ishare.iask.sina.com.cn/f/14894537.html

这一套数学读本网上搜不到嘛,哪儿买的呀?

[英]波斯基特著、瑞弗绘、张习义译：《要命的数学》，北京少年儿童出版社2004年版。

　　《要命的数学》是《可怕的科学》丛书中的一本。这套从国外引进的科普读物包括“经典科学”、“另类新知”、“经典数学”、“自然探秘”、“体验课堂”等多个系列。 其中的“经典数学”系列有9本，包括：
　　《要命的数学》
　　《特别要命的数学》
　　《你真的会+—×÷吗》
　　《寻找你的幸运星——概率的秘密》
　　《逃不出的怪圈——圆和其他图形》
　　《绝望的分数》
　　《数字——破解万物的钥匙》
　　《测来测去—长度》
　　《面积和体积》

　　《要命的数学》是经典中的经典，涉及到一些基本的数学问题。最重要的是，作者把这本数学启蒙读物写得绘声绘色，正如此书封底的简介所言：“数学使你感到痛苦吗？在学习和考试中，你是不是常常为数字头痛，或者被角度搞得晕头转向？现在好了，《要命的数学》将会为你摆平以上所有问题。”不要觉得它不过是在忽悠人，里边的内容确实引人入胜。就像它自己声明的那样，通过这本书“了解数学怎样帮助你在极度危险的情况下营救他人，掌握怎样才不会被炮弹打中的诀窍，和一些处境艰苦(甚至是一些被谋杀的)的著名数学家秘密约会。同时还要提防一根手指的吉米、查尔索和他们的黑帮朋友，这些家伙全是数学谋杀案的活证人。”

目录

要命的数学——你在开玩笑吗？
基本知识
芬迪施教授的致命菌斑
历史上最棒的发明
“十进制”系统怎样工作
无用的计算器
长和短
时间
计时器
寻求正确的角度
数学奇才
神奇的魔方
速算
有趣的翻牌魔术
怎样处理大数目

　　

　　这本书，成年人看也会觉得趣味盎然。我没有全部细看，儿子在四年级暑假读了一遍。好像有些内容偏深，看不懂，所以今年暑假又重看一遍。记得去年暑假，儿子特别跟我讨论了其中的“翻牌魔术”，搞懂了之后，到处表演，忽悠别人。反思一下，007觉得这本书到小五或初中去读比较合适。

我家孩子很喜欢看数学方面的书，以前看过《原来数学可以这样学》，内容我一页也没看，所以书到底怎样我也不知道，只知道我家孩子拿到书看的很入迷，偶尔缠着爸爸给讲解。前几天给他买了《要命的数学》九本，现在他自己说看了三本半了，自己看的很投入，偶尔会拿起《原来数学可以这样学》穿插着再看看。

王金战、许永忠、李锦旭：《数学是怎样学好的：魅力与方法篇》，北京大学出版社2010年版。

目录

自序

第一篇　魅力篇

　第一章　小小方寸间，蕴含大乾坤——从三阶古幻方领略数学的内在美
　　1．古老而神奇的幻方
　　2．对幻方的进一步思考
　　3．三阶幻方的一种代数解法
　　4．幻方的进一步研究
　第二章 跌宕起伏 峰回路转——尝试探索，经历数学思维美
　　1．一题多解，培养思维的发散性
　　2．一题多变，培养思维的灵活性
　　3．一题多用，培养思维的深刻性
　　4．升华——创造性思维的形成
　第三章 物各有性 事有攸归——感受数学的应用美
　　1．数学的应用美就在你身边
　　2．数学巧合之美
　　3．从哥德巴赫猜想的证明看数学的理论价值
　　4．数学与游戏
　　5．数学与现代战争
　　6．一个典型的距离问题
　第四章 数学的特色魅力——数学问题独特的思维训练价值

第二篇　方法篇

　第五章 自主学习能力的培养
　　1．预习与总结
　　2．数学阅读能力的培养
　　3．现代化学习手段的使用
　第六章　记忆的诀窍
　　1．推导过程记忆法
　　2．整体记忆法
　　3．图象记忆法
　　4．规律记忆法
　　5．口诀记忆法
　　6．类比（对比）记忆法
　　7．特殊、一般记忆法
　　8．圆周率趣话
　第七章 怎样解题
　　1．解题策略
　　2．解题规律
　　3．解题技巧
　　4．客观题的求解策略——速解高考选择题三法

　　王金战在我国普通高中数学教育界可是一个响当当的人物。他实际上是一个搞精英教育的高手，被称为“高考战神”。但我敬佩王老师的是他在在辅导和帮助学数学有困难的学生方面颇有建树。他说“我的眼里没有差生”可不是一句空话，而是有实实在在的办法，和实实在在的效果。他和另外两位同行合著的《数学是怎样学好的：魅力与方法篇》，据他们自己宣称是写给“高中生特别是总也学不好数学、对数学感到头痛的学生”看的。当然，也适合高中老师、高中生家长，因为“书中的部分内容为老师、家长辅导孩子学习数学提供了指导”。

　　这本书最大的亮点在第一篇，用高中数学的实例展现数学令人不可思议的美。能够读通、读懂这部分内容的学生、家长、老师当然会喜欢上数学。007家的小子刚上初中，看它还早，但我记往它。也请系统钻研过这本书的人发表看法。

回复 #10 007 的帖子

王金战教你玩转数学_数学是怎样学好的.pdf
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/13026254.html?from=like

                                 <<天哪!数学原来可以这样学>>  
                                             (日)野口哲典/著
                                            陕西师范大学出版社
第一章　初识数和计算
001　别被先人为主的观念骗了
002　1条金枪鱼+1条金鱼=2条吗？
003　四种加法
算术游戏：加法拳
004　六种减法
005　找多少钱？
算术游戏：找出“和”是10的组合
006　什么是分数？
007　不通分也可以相加？
008　分礼物的方法
算术游戏：我的数字是什么？
009　大单位
010　纸折50次会怎么样？
011　别被“倒霉信”骗了
算术游戏：加法宾戈
012　小单位
013　除法有两种含义？
014　一眼看出整除数
015　1+1能等于10
016　将十进制换算成二进制
017　1不一定是17
018　奇数和偶数
第二章　享受计算的乐趣　
019　掌握计算器的按键用途
算术游戏：加法迷宫
020　用计算器娱乐
算术游戏：扑克小叮算
021　灵活善变，算得更快
022　1到100相加之和
023　求相连数字之和
024　速算技巧
025　两位数相乘
第三章　打造数学头脑！
026　制作数字迷宫图
算术游戏：加法游戏“挖红薯”
027　你可以渡过这七座桥吗？
028　选阿弥陀签就选正上方的？
029　阿弥陀签的结构
030　玩神机妙算游戏！
算术游戏：神机妙算的玩法
031　七巧板是魔法图形？
032　地图上涂有4种颜色？
033　麦比乌斯环
034　玩转变身盒
035　桶的盖子
036　蜂窝
037　诚实村和谎言村
第四章　强化逻辑思维！
038　关于悖论
039　我在说谎！
040　狮子与兔子
041　阿基里斯与乌龟
042　秃头与沙山
算术游戏：渡河智力游戏
043　喜欢的科目是什么？
044　数学考试成绩
045　找出重的硬币
046　石头剪子布必胜法
047　怎样合理地切分蛋糕？
048　淘汰赛和联赛
049　落语“时荞麦”
050　零钱诈骗
     这本书适合二年级以上的孩子,我家儿子拿到后看着他拿到学校,在下课时分钟里看,每次我去接他的时候都让我猜他看到了几页.每次看到里面的数学游戏的时候,都让我陪她玩.这本书非常好!

这个帖子太好了，非常需要！学习到了！谢谢

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真巧,前几天也想开这么一个帖子,因为懒没有行动.

我来推荐一些幼儿数学读本

<<数学绘本>> 适合 幼儿园或小一 ,即使不会20以内加减法也可以读这一套书的大部分
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20606480
我是在图书馆看到一本《蜘蛛和糖果店》,这本书以一个简单的故事生动的表达了统计与概率的概念,于是我上网买下了一整套36本. 让我惊讶原来韩国人的数学读本也写的这么好.

优点: 简单的故事准确表达数学基本概念
缺点: 一整套书水准不齐,有一些书的故事情节不是很吸引小朋友

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<<妙想科学>>  适合幼儿园或小学低年级
讲了数字,速度,时间,年龄等, 图文并茂但没有故事

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20087138

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<<奇思妙想学数学>> 系列.
http://www.langlang.cc/1077783.htm
分为提高篇和起步篇各4本. 提高篇4-8岁, 起步篇3-6岁
我们只看过提高篇.故事比较有趣. 简单易读, 儿子认识的字不多,这是唯一可以自主阅读的数学读本

数学家扎堆的地方，喜欢这样的帖子，一起探索数学

上次买书时在其他MM的推荐下买了一套开心数学故事，不过还没开始看，先看看目录：
加加减减数猫咪(第1级加减法4岁-6岁)
蚂蚁排排队(第1级倍数4岁-6岁)
三只小猪和七巧板(第1级益智游戏4岁-6岁)
小猫分蛋糕(第1级除法4岁-6岁)
一块钱的午餐(第1级钱币4岁-6岁)

扎克的礼物(第2级逻辑推理5岁-7岁)/开心数学故事
失踪的生日聚会(第2级数位5岁-7岁)/开心数学故事
会跳舞的小豚鼠(第2级加法与乘法5岁-7岁)/开心数学故事
谁动了我的零花钱(第2级钱币的面值5岁-7岁)/开心数学故事
比比谁的雪人大(第2级测量5岁-7岁)/开心数学故事

所谓展现，就像进苏州的狮子园，一步一景，甚者站立不动，一转一景。
在数学上来说，如007所说，展示数学之美，要我说，还可以以逻辑的顺序，逐步地展示问题，如此方能引人入胜，使其流连忘返。
讲解解题，需要吗？需要的。反复练习，需要吗？需要的。这对考试特别有利。但就数学学习来说，展示不可或缺，尽管考试用不上。
对于高年级的同学、或者数学素质比较高的同学来说，“展示”更加重要些，因为解题和练习，都是他们可以自行完成的。

例如，Alex 最近在看《几何原本》。为了引发他学习几何的兴趣，我就不再讲几何解题，而是抛开书本，从全等三角形的定义（三条边相等三个角相等）入手，一步步去减少条件，逐渐引申出相关的定理。探究中间，又涉及到弦的变化等，就顺便探究下去。

也许不是每个父母都有这个兴趣和时间。实际上，借助好的课外读物也可以达到这个效果。也因此，我认为，好的数学课外读物，不是解难题和做习题，甚至也不是讲解题，而是像一座花园，里边写的是数学的胜景，数学的问题，把它们串联起来的“路”则是逻辑、数学体系、数学发展史。

回复 #1 007 的帖子

《数学花园漫游记》——马希文教授献给少儿的礼物  中国少年儿童出版社

最近，自己在读，很喜欢。喜欢它深入浅出，喜欢它生活化。我觉得四年级以上的孩子可以读。
其实与它同属一套的20几本都值得一读，但是，适合的程度各不相同。
班门弄斧，见笑了。个人观点，仅供参考

aochuanhui 发表于 2011-7-9 22:21
回复 #15 aochuanhui 的帖子

系列.

[美]斯坦珀等编写、雍敏等译：《奇思妙想学数学》（九册），外语教学与研究出版社2004年版。

下面的书评引自http://bbs.etjy.com/thread-39220-1-1.html

　　“寓教于乐”的概念对于时下的少儿读物来说，早已不再陌生，甚至有点儿陈词滥调。不过只要去书店里逛一逛便知道，由于学前儿童读物的消费决策者不成熟，同时又受各种功利阅读、英才教育思想的影响，很多少儿读物都专注于“寓教”，而忘记了对孩子的阅读和成长更为重要的部分――“乐趣”。再看看国外的童书，你不得不承认：在如何将IQ和EQ的教育潜移默化地融于趣味盎然的阅读和游戏中这一点上，国外的同行们的确要高我们一个境界。而外研社引进出版的《奇思妙想学数学》就正是这样一套“寓教于乐”读物的典范。

　　《奇思妙想学数学》源自美国学者出版社（Scholastic）的一套经典分级读物Hello Reader（你好，小读者！），按照主题不同这套读物又分为Hello Reader Story（你好，故事），Hello Math（你好，数学），Hello Science（你好，科学），Hello Phonics（你好，语音）。这套分级读物从1976年开始便成为学者出版社的当家品牌，至今全球销出了约250万册。

　　《奇思妙想学数学》系列出自其中的Hello Math（你好，数学），9册图书可谓9个奇思妙想的数学童话。之所以称之“奇思妙想”，是因为图书“为数学插上了文学的翅膀”，即通过将数学知识融入故事性读物之中，帮助孩子——
　　*在故事和游戏中体验基本的数学知识，启蒙逻辑思维和推理能力；
　　*在快乐的阅读体验中，了解一些数学基本概念在英语与中文母语之间的对应。

　　《奇思妙想学数学》包括：起步篇4册、提高篇5册：

　　起步篇
　　　　《怪物数学》（等量的加减法）
　　　　《怪物的数学野餐》（10的加法组合）
　　　　《怪物学校里的一天》（时间）
　　　　《三点连一线》（益智游戏）

　　提高篇
　　　　《排队》（12的组合）
　　　　《金发女孩儿和三个正方形的故事》（形状）
　　　　《还是有点儿乱》（分类）
　　　　《再多给我点儿！》（数量守恒）
　　　　《不公平！》（概率）

　　比如《不公平》这本书，通过讲故事向孩子介绍了“概率”这个数学概念。说到“概率”，也许大多数人都会觉得：哇，太深奥了！大学里的高等数学课才会遇到吧。可是只要我们回想一下每天的生活，就会发现“概率”其实无处不在——小时候玩的手心手背游戏、抓阄、掷硬币、天气预报、交通事故……其中无不包含着有无可能、可能性有多大的问题。《不公平》一书恰恰就是以一种巧妙而又有趣的方式让孩子体验了概率的含义。以书中的一个情节为例：克里斯蒂和大卫在放学回家的路上玩走格子游戏，克里斯蒂说：“如果掷出的是6，你就往前走一格，如果不是6，我就走一格。谁第一个走到头，谁就赢了。”……游戏结束了。呵呵，也许你已经猜到了。对！克里斯蒂赢了。大卫也感觉到了不公平。为什么呢？因为在这个游戏中，色子出现6的可能性远远小于不出现6的可能性。准确地说，前者的概率是六分之一，而后者是六分之五。大卫当然不太可能赢啦！
　　你看，就是这样一个有趣的游戏，让孩子在饶有兴趣的阅读中体验了概率的含义。其实，对于还没上学或刚上学的孩子来说，并不需要他们非常理性地明白其中的数学原理，而只是建立一种感性认识，并在此基础上启发孩子继续思考和探究。故事中，类似的游戏还有很多，比如摸弹珠、下跳棋、猜橡皮糖等，都与概率有关。就这样，小读者在克里斯蒂和大卫的带领下循序渐进、由浅入深地了解了更多有关概率的知识。图书的前言还就概率的数学原理向家长进行了深入浅出的说明，并在书后提供了一些可供家长和孩子一起玩耍的游戏，以便家长帮助孩子进一步强化对概率的认识。
　　尤为值得一提的是，在引进出版这套图书时，外研社还采用了中英对照的语言形式。通过阅读这套图书，可以让孩子了解到与英语数字、形状、加减法、时间等有关的英文词汇。这样做的好处，正如一位教育专家所说：“童年时候学到的东西长大也记得很牢。数学概念和符号是国际性的。让孩子从小接触数学概念的英语文字，将来对他学习数学、学习英文都会有帮助。”就拿英文单词“chance”为例，我们学英文时候见到它的常见释义是“机会、可能性”，如果孩子知道它还有“概率”的意思，不仅有助于他理解常规释义，更能牢牢记住这个英文单词。
　　如今，能够将这套优秀的图书介绍给中国的小读者，真是感到欣喜无比。记得去年去国外参加童书展，朋友问我最深刻的感受是什么。我说：“至少从阅读的角度来说，国外的孩子更幸福。因为他们的需求被关注、也更被尊重。而在中国，尤其是在那些还没有自主购买能力孩子的阅读生活中，家长的需要往往是第一位的，其次可能是老师的，最后才是孩子的。”不过，正如某位名人所说：“人们往往高估两三年的事件，而低估十年以后的事件”。毕竟，如今的少儿出版，不论是出版社、还是消费者都在经历着迅速而又巨大的观念转变。让我们共同祝愿：以“儿童为本”的少儿出版早日到来。

罗伯特•E•韦尔斯著、于姝译：《妙想科学》，贵州人民出版社2008年版。

　　这套书适合小学一二年级阅读，也可能适合大班幼儿跟父母共同阅读。

下面的简介引自http://product.dangdang.com/prod ... id=20087138#content

《你能数到10的100次方吗？》
　　一百是一个很大的数吗？那么一千呢？一百万呢？这些数看上去的确很大了……但是和古戈尔相比，都算不了什么。无论如何，千万别试着去数古戈尔！你在这本有趣的书中，可以找到巨数的迷人之处，还可以学到巨数的名称，以及人们是怎样使用它们的。

　　《怎样为狮子称体重？》

　　怎样为一头狮子称重量呢？用一台又大又笨，叮叮当当响的大机器吗？用这样的机器确实可行，不过还有更加简单的方法，那就是简单机械。罗伯特·E·韦尔斯带领我们了解三种简单机械——杠杆、轮轴和滑轮。这些机械可以让工作变得更加容易。

　　《还有什么比象龟更老？》

　　象龟可以活到150岁，它的寿命已经相当长了。但比起巨型红杉的寿命又算不上什么，有的巨型红杉能活三千年。不过，三千年也算不了什么。人们在地球上发现的一些陨石坑，还是上万年前形成的！在博物馆里展览的暴龙活化石，更是已经有六千五百万年的历史了！

　　《恐龙喝的水和今天的一样吗？》

　　在火热的天气里，什么也比不上喝一杯清凉的水来得痛快。但是你知道吗？我们现在喝到肚子里的水，很有可能是数亿年前恐龙喝过的。为什么会这样呢？因为水会以各种形态在地球上不断循环。地面和海洋的水会蒸发到空中形成云，再变成雨落回地面。水就这样不断地循环往复，滋润着万物生长。

《蓝鲸是最大的吗？》

　　蓝鲸的个头非常大，它是地球上现有的最大的动物。但把蓝鲸放在山顶上，从远处看就会觉得很小。地球是最大的物体吗？远远不是，比地球更大的物体还多得是。有些东西我们一眼望不到边，甚至不知道它从哪里开始，在哪里结束。

《什么比猎豹的速度更快？》

　　猎豹奔跑起来快极了，它的速度可以轻松超过世界上跑得最快的运动员。但是还有比猎豹速度更快的东西。猎豹跑了1千米的时候，超音速飞机已经飞了20千米，而火箭已经飞了400千米了。你会在书中看到许多速度奇快的东西。有些你知道，有些可能你不知道。发现它们的速度如此之快，你一定会大吃一惊的。

《还有什么比鼩鼱更小吗？》

　　鼩鼱非常小，是最小的哺乳动物之一，还有什么比它更小呢？在瓢虫眼中，鼩鼱就是巨兽；对原生动物来说，鼩鼱简直就是庞然大物。是的，原生动物已经非常小了，但是还有许多更小，小到我们需要借助电子显微镜才能看到的东西。不过，有的东西小得用最先进的显微镜也没办法观察到，更没办法估算出它们的大小。

《怎样知道现在几点了？》

　　如果没有钟表和历法，我们的生活会变成什么样子？你知道早上几点起床吗？你知道足球赛什么时候开始吗？很久以前，人们观察太阳和月亮，通过记录它们的运行轨迹来估算时间。随着时间的推移，人们找到了更多测算时间的方法，无论在何时何地，石英钟和原子钟都能告诉我们精确的时间。

可怕的科学中的数学系列,适合小学生

独狼<我教女儿学数学>,家长和小学高年级孩子

aochuanhui 发表于 2011-7-9 21:58
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真巧,前几天也想开这么一个帖子,因为懒没有行动.

[韩]刘永昭等著、林春颖等译：《数学绘本》（36册），长春出版社2009年版。

　　据介绍，这套绘本旨在通过不同事物大小比较、用身体测量、辩论货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。引荐者说，这套数学启蒙绘本荣获过2009博洛尼亚国际儿童书展优秀童书奖第十五届NOMA图画书插画奖亚军，墨西哥政府指定小学数学辅助教材，被翻译成多国文字，已在法国、巴西、墨西哥等国发行。
　　
　　这套绘本包括：

　　公主殿下来的那天
　　最棒的蔬菜
　　我的一天
　　都陵村168号
　　时间的故事
　　让谁先吃好呢？
　　过去的人们是怎么数数的呢？
　　乱七八糟的魔女之城
　　蜘蛛和糖果店
　　双胞胎兄弟
　　鼓鼓和蛋蛋的梦想
　　真正的魔法师
　　避开恶猫的方法
　　一起一起分类病
　　都到我这里来
　　我和爷爷的建筑之旅
　　奶奶的红裙子
　　美术馆里遇到的数学
　　猜猜看
　　点和线相遇
　　寻找消失的爸爸
　　世界上最帅的猪
　　汪汪的生日派对
　　很特别的音乐故事
　　成为好爸爸
　　阿锤和阿蛋愉快的一天
　　吃了魔法药的哈哈阿姨
　　面包公主三姐妹
　　有想除掉的东西
　　燕子，你还记得吗？
　　和邻居亲密相处
　　插岘岭
　　我家漂亮的尺子
　　小熊一家和吵吵闹闹的怪物们
　　鸟儿鸟儿飞进来
　　各国的早餐

aochuanhui 发表于 2011-7-9 22:21
回复 #15 aochuanhui 的帖子

系列.

谢谢aochuanhui给大家推荐了三套很好的数学启蒙读本！

lynnlingchen 发表于 2011-7-10 09:59
上次买书时在其他MM的推荐下买了一套开心数学故事，不过还没开始看，先看看目录：
加加减减数猫咪(第1级加减法4岁-6岁)
蚂蚁排排队(第1级倍数4岁-6岁)

[美］马卡罗内等编、刘浏译：《开心数学故事》（2卷10册），外语教学与研究出版社2005年版。

包括两个系列，下面的简介见
http://product.dangdang.com/prod ... _id=9189502#content
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9201348

　　说起数学，我们总会条件反射般地想到背不完的公式、令人眼花缭乱的几何图形……对学龄前孩子来说，数学学习更是一个复杂的过程。他们会问：“数学那么难，怎么样才能把它学好啊？”
　　其实，数学一点儿也不难！从日常生活用品的各种形状，到孩子心爱的小皮球，都包含着数学原理。只要让孩子学会掌握灵活的数学思维方法，数学就会变得简单起来。
　　为此，我们从国外引进了“开心数学故事”系列丛书。这是一套全面拓展孩子的数学思维、激发孩子数学潜能的读物。经验丰富的数学故事和活动中，匠心独运，别开生面，颠覆了死记硬背数学定理、公式的传统学习模式，为孩子从生活的角度认识数学的价值、运用数学思维解决日常生活中的问题提供了各种巧妙方法。在孩子阅读故事和做游戏的过程中，家长也要参与进来：
　　——让孩子复述故事。孩子越熟悉故事，对其中的数学概念理解得越透彻。孩子复述故事时，还能学会清晰地表达自己的观点和想法。
　　——让孩子用游戏的方式来进行数学活动。家长充分尊重孩子的意见，让孩子从中得到乐趣，从而培养孩子的兴趣和好奇心。成其要做那些运用具体材料的数学活动，这有助于把抽象的数学概念具体化。
　　当然，所有的这些东西孩子不可能在学龄前全都学会。但是，用数学眼光看问题、用数学思维来进行思考，应该在学龄前就开始培养。“开心数学故事”让孩子在轻轻松松读故事、开开心心做游戏的过程中，潜移默化地养成良好的数学思维习惯，不知不觉地爱上数学！

第１级：益智游戏（4－6岁）

　　《三只小猪和七巧板》——有三只小猪，要离开父母，寻找属于自己的生活。他们分别得到一副神奇的七巧板。七巧板有5个三角形、1个平行四边形，还有1个正方形。你知道这三只小猪分别用七巧板拼出什么东西了吗？这些东西帮助他们对付凶恶的大灰狼吗？
　　《小猫分蛋糕》——汤姆是个热情好客的好猫。有一天，他烤了1打饼干，并邀请朋友们来和他分享。他先把1打饼干分成3份儿，看着这诱人的饼干，汤姆忍不住把自已的那份吃光了。怎么把剩下的饼干再平均分成3份儿，汤姆犯了难……
　　《蚂蚁排排队》——一群蚂蚁侦查到一个小女孩儿和她的家人正提着很多食物去野餐，于是蚂蚁们打起了坏主意。最先跑来的1只蚂蚁偷走了1块面包屑，紧跟着跑来的2只蚂蚁搬走了2颗葡萄干，接着又来了4只、8只、16只、32只……你知道这些数量之间存在着怎样的联系吗？
　　《加加减减数猫咪》——我家原本只有1只猫，可是有一天，门口突然出现了5只无家可归的小猫。后来又来了2只老猫。没过几天，又跑来1只流浪猫……面对越来越多的猫咪，妈妈发了愁，天哪，我们该怎么办？
　　《一块钱的午餐》——到吃午饭的时间了，吉米却懊恼地发现自己带的午餐不见了。她只发了拿着仅有的一块钱去了食堂。看着食堂里各种食物上的标价签；1块、5角、6角5分、2角5分，吉米盘算着该买些什么……

第2级：逻辑推理（5－7岁）

　　《扎克的礼物》——扎克的朋友把送扎克的礼物藏了起来，要扎克把它找出来。利兹、亨利和扎克又是查数字字母密码，又是进行长度测量，还做了数字运算…… 难题一个接着一个，利兹、亨利和扎克绞尽了脑汁，他们最终找到礼物了吗？
　　《比比谁的雪人大》——要比较两个雪人的大小，你有多少种方法？比高矮？比胖瘦？是用手臂量雪人的腰围？还是用木棍丈量雪人的高度？杰夫的主意真多，居然想出用曲别针链来量雪人。你还有什么其他量法吗？一起来动动脑吧！
　　《会跳舞的小豚鼠》——戴老师的班级还需要5元钱买小豚鼠吃的豚鼠粮，同学们各尽所能，展开了收集空罐子和空瓶子的比赛。布拉德开始时不赞成这项活动，但后来也改变了主意。一个瓶子或罐子卖5分钱，要收集多少个才能凑够5元钱呢？
　　《谁动了我的零花钱》——皮皮放在花生酱罐子里的零花钱变少了。时间有限，利兹、亨利等人迅速展开了调查。是妹妹吉尔动了手脚吗？事情没那么简单！也许和钱币的面值有点儿关系。你知道这是为什么吗？
　　《失踪的生日聚会》……

jiangying 发表于 2011-7-11 09:19
可怕的科学中的数学系列,适合小学生

独狼,家长和小学高年级孩子

独狼：《我教女儿学数学》，地震出版社2006年版。

　　这好像是一本适合各学段各年级家长看的书。下面的介绍引自http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9161014#catalog

内容简介
　　作者丫丫家庭网上给一位读者的回贴,很感动,任何一个作者看到有人认真地看他的书都会有同亲的感受。
　　这本书完全可以挑着看，挑着给孩子讲，孩子不懂的地方一带而过，这很合理。
　　多说几句。
　　这本书其实是一本讲数学史的书，如果你有耐心看完，你就大概看完了18世纪以前的数学史。
　　现在孩子学的数学其实是循着数学的发展历史，一步步教的，可是，很多孩子不知道，甚至，家长也不知道。小学四年级数学讲两点之间可以连接一条直线，其实就是欧几里得《几何原本》中开宗明义的五条公设的第一条，就这样，一直到高中，孩子们学的几何基本没有超出《几何原本》的范围。
　　数学大师陈省身说过，了解历史的变化是了解这六学科的一个步骤。要想孩子学好数学，我们就不能跨越这个步骤。我们的学校很少讲数学的历史。这个缺陷只能由我们家长来弥补。可是，家长又有几个看过数学史呢？所以，我们需要一本没有公式，可读性较强的数学史。
　　我在教孩子的时候，尽量模仿当初这些数学成果的发现过程，这样，孩子首先不会感动数学枯燥，其次，这样学来的东西记得牢固，再有，这样的学习可以潜移默化的培养孩子科学的思维方式。现在孩子太累，我就是想让孩子的学习过程能够一举几得，获得总体的较高效率。而这样就需要数学史的知识。这只能由家长来帮助完成。

目录

第一部分　学数学要从非数学开始
　　当女儿凝视夜空的时候
　　教女儿数学可以从这里开始吗
　　孩子小时候就要把宇宙给他
　　告诉孩子什么都不可能孤立地存在
　　让孩子尝试算算地球有多大
　　孩子是什么时候知道地球形状的
　　板块学说能够让孩子熟悉宏观运动
　　一定要给孩子买一份世界地形图
　　让孩子知道脚底下是什么
　　不但要知道天气，还要让孩子知道气候
　　让孩子学会画生命树
　　与孩子一起画地球与生命年表
　　这一部分可以结束了
第二部分　认识数量的时代
　　不知道起点的故事
　　尼罗河与河边的莎草
　　让女儿尽早地熟悉数学名词
第三部分　探索图形规律的时代
　　孩子一生都会与图形打交道
　　孩子可以从古希腊学到很多东西
　　泰勒斯惩罚骡子
　　急刹车引出来的故事
　　要经常和孩子模拟戏剧场景
　　上中学之前一定要让孩子知道《几何原本》
　　让孩子知道中国古代的数学成就和缺陷
　　我们的大学建得太晚，而且太少
　　孩子从哪儿获得解题思路
　　孩子喜欢优美的曲线
　　奇特的墓志铭
第四部分　让孩子学习东方数学的精髓
　　孩子从印度数学中能学到什么
　　相对于结果，更应该让孩子知道原因
　　通过《一千零一夜》让孩子知道阿拉伯数学
　　让孩子对欧洲有个更全面的认识
第五部分　欧洲数学崛起
　　中世纪临近结束之前主要是数学的传播
　　斐波那契和让女儿退出“奥数”
　　孩子明白爆发之前总会有沉寂
　　广泛而坚实的基础在哪里都是适用
　　……
第六部分 变量数学的时代
　　后记——永远不会谢幕的故事
　　附录

回复 #19 ccpaging 的帖子

强烈要求ccpaging把和Alex学习《几何原本》的过程写下来,供大家学习!

[韩]石珠湜等著、Sampak 绘、杨小莎译：《哈哈，数学原来超有趣》（4卷），万卷出版公司2010年版。

　　这是CC向“我不知道”亲子数学社推荐的书目。知识性强，也在尽可能追求趣味性，可以配合着学校教的数学知识来读。适合小学生和初中生，看不懂可以跳过去。个人觉得特别适合小学老师和家长看，看过之后，就不会把数学教得那么无味无聊了。

　　有四本，下面是当当网上对这套数学丛书的介绍。


作者简介

　　石珠湜，韩国梨花大学研究所毕业。在教育研究院任职20年，专门开发幼儿至中学领域的数学书籍，目前编撰的书籍大多为针对幼儿教学的数学书籍。在过去的20年里，他开发了《深度数学》、《创意思考力数学》等多种数学教材。


第1卷内容简介

　　一看即懂，一学就会，酷玩酷学，增长智慧。好看、好玩、逗笑的数学书！
　　从前的人怎样算数呢？
　　你能想象到没有“0”的世界会是什么样子吗？
　　数学生活中“位置”代表的意义相同吗？
　　你知道运算符号“+”和“-”的由来吗？
　　你知道“千载一遇”的概率换成数字是多少吗？
　　你知道植物花瓣数目的秘密吗？……
　　嘻嘻，这一切听起来很神奇吧？
　　哈哈，告诉你，这就是超有趣的数学！

第1卷目录

数的神奇运算
　　01 数的诞生
　　02 0的发现
　　03 不一样的数和数字
　　04 有规律的进位
　　05 数字的“对号入座”
　　古代数的排列
　　06 告诉你“万”有多大
　　07 猜大小
　　08 不可想象的“大”数
　　09 “微乎其微”的小数
　　10 数字的“集合”和“分散”
　　11 与分数有关的趣事
　　12 分数的好朋友
　　13 有趣的整数世界
　　14 认识倍数和因数
　　15 公倍数和公因数
　　奇妙的魔方阵
　　16 分数的变化
　　17 加法和减法
　　18 加法的游戏
　　19 神奇的九九乘法表
　　20 巧妙学乘法
　　21 除法的活学活用
　　22 加减乘除大集合
　　23 分数的加减法
　　24 分数乘除法巧用
　　25 小数的加加减减
　　26 小数点的重要位置
　　27 我们的愿望
　　神秘的费波纳契数列
　　数学二十四猜
生活趣味数学
　　01 单位的诞生
　　02 看时钟
　　03 时刻和时间的不同意思
　　04 长度的测算
　　05 从容量看“多少”
　　06 怎么计算重量
　　07 学学“四舍五人”
　　08 分类和数数的窍门
　　09 可能数
　　10 生活中有趣的“机会”
　　巧用规律解题
　　让生活更便利的模糊理论
　　11 从排列中找规则
　　12 规则和对应
　　13 正比例和反比例
　　14 比和比值
　　15 比例式
　　16 连比和比例分配
　　黄金比例的故事
　　17 方程式
数学二十四猜
　　01 通过推理来“破案”
　　02 换个思路来解题
　　03 把全部工作当成1来解题
　　04 求船在流水中的速度
　　05 速算时针分针构成的角度
　　06 计算火车的行驶时间
　　数学二十四猜参考答案

第2卷内容简介
　　从前的武器大多会是什么形状？
　　三角形和四边形哪个形状比较坚固？
　　人们是从什么时候开始用骰子的呢？
　　你知道很早以前的埃及人用什么方法测量土地吗？
　　当我们把冰淇淋的包装纸展开时，我们会看到什么形状呢？
　　嘻嘻，这一切听起来很神奇吧？
　　哈哈，告诉你，这就是超有趣的数学！

第2卷目录

图形变变
　　01　图形的始祖
　　02　各种各样的线
　　03　生活中的角
　　04　不同的“相遇”
　　05　坚固的三角形
　　06　三角形的性质
　　07　四边形的“相貌”
　　08　四边形的性质
　　09　多边形和正多边形
　　10　分清内角和外角
　　11　你会画圆
　　12　全等“双胞胎”图形
　　13　线对称图形
　　14　点对称图形
　　15　和“箱子”相似的图形
　　16　像“金字塔”似的图形
　　建立数学基础的泰勒斯
　　17　认识“立体”圆形
　　18　“旋转”的图形
　　19　透视图和长方体的展开图
　　20　立体图形的展开图
　　正多面体的种类
　　21　用智慧去创造
　　22　移动图形后的奇迹
　　23　镜子反射的模样
　　24　积木游戏
　　25　火柴游戏
　　有趣的拓扑学
　　数学二十四猜
玩玩量量算算
　　01　多边形的长度
　　02　巧算多边形的面积
　　03　圆周和圆的面积
　　圆周率的历史
　　04　立体图形的表面各
　　05　立体图形的体积
　　06　比较饮料的多少
　　07　表格和图表
　　在土星上奔跑
　　08　长条图和折线图
　　09　好玩的茎叶图
　　10　带状图和图饼图
　　11　DIY手工拼图
　　谁在说谎
　　12　边画边解
　　13　解题的规则
　　14　情境思考妙解题
　　15　由“结果”到“原因”
　　16　“画树”解题趣说
　　巴斯卡三角形
　　数学二十四猜
巧用图形解题
　　01　画图来算水果的个数
　　02　植树题型巧解
　　03　通过“方阵”来求物品的个安适
　　04　算算动物有多少只脚
　　05　利用剩余和不足来解题
　　06　计算不同人的年龄
　　07　学学平均分配
　　08　串项链中的数学技巧
　　09　一起来存钱吧
　　10　消掉共同的部分求答案
　　11　使用进位来算题
数学二十四猜参考答案

　　第3、4卷没有见着。

小的时候,有套<错在哪里>丛书,涵盖代数几何物理三角
可惜,现在找不到了

aochuanhui 发表于 2011-7-11 10:24
回复 #19 ccpaging 的帖子

强烈要求ccpaging把和Alex学习《几何原本》的过程写下来,供大家学习!

[古希腊]欧几里得著、燕晓东编译：《几何原本》，人民日报出版社2005年版。

　　上月底带孩子到西安游玩，回来时在咸阳机场看到了这本绘本式的《几何原本》，很想买的，可惜太贵，觉得可能有更加便宜的译本。现在到网上一查，评论里说燕晓东这个译本的翻译质量有问题。007没了方向，有哪位达人能够推荐一本质量上乘的译本？
　　大师纷纷说在中学之前就应该引导孩子去读这部几何经典，但007感觉好像从初中开始读它比较合适。

回复 #31 007 的帖子

http://product.dangdang.com/prod ... mp;ref=customer-0-B
同一个译者,不同出版社.当当上才28.4,不算贵

周六才买到,我在外培训,孩子看了一晚上.当然他是乱看的.

这书小学生可以看一部分内容,但是要全部看完,是不现实的

孙维刚老师的书,适合所有家长和中学生看

jiangying 发表于 2011-7-11 11:20
孙维刚老师的书,适合所有家长和中学生看

是下面这两本书吧？能不能请你介绍一下！

孙维刚：《孙维刚初中数学》，北京大学出版社2005年1月第1次印刷，2010年4月第9次印刷。
孙维刚：《孙维刚高中数学》，北京大学出版社2005年1月第1次印刷，2010年5月第9次印刷。

回复 #34 007 的帖子

这两本书,除了讲解一些数学的知识,更重要的是数学的思想和思维方式的培养.
除了这两本,还有一本最重要的<孙维刚谈全班55%怎样考上北大考上清华>.以前看到这书名,以为是那些挂羊头卖狗肉的自吹自擂之作.后来了解了孙老师,看了这书,才觉得真是一本好书.
关于孙老师,引用一些网上评论吧

孙维刚怎样教数学？他说：“八方联系，浑然一体，漫江碧透，鱼翔浅底。”

　　孙维刚的教学方法被称为“结构教学法”，讲究新知识和旧知识的比较和联系。他从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而孙维刚则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，孙维刚再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“（n—2）180，”并把几种证法写在黑板上，孙维刚做总结—这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教学生受得了吗？可跟着孙老师学下去脑子就会“强大”起来。

　　一个初一的学生问他的数学老师：“您在课上讲，有理数是整数和分数的总称，有理就是有道理的意思，我不明白整数和分数有什么道理呢？”

老师回答：“这是数学上的规定，没有什么。”

这一问一答被孙维刚听到了，他为学生旺盛的求知欲而欣喜，也为老师轻率的回答而遗憾，甚至感到了残酷—几经如此，求知的火花将熄灭，孩子们将会懒于思考。

孙维刚说：“科学上的任何规定都有为什么，数学尤其如此，世界上没有没有为什么的事。”

“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”

1980年9月，孙维刚开始了从初一教到高三的“大循环”实验，这下就3轮17年。

有一位同事满腹委屈地跟孙维刚说：“这点儿东西（指教学内容）开揉碎地给他们（指学生）讲了8遍啦，可一考试，48个有47个照错不误，这学生可怎么教？而人家重点中学的学生，你怎么教，他怎么会，你不教，他也会。”

孙维刚说，应当承认，学生的聪明程度是有差别的，有的老师曾用这样的办法—找来重点中学的练习与作业连夜复印，第二天布置给学生。重点中学讲什么，怎么讲照过来，这套办法当然行不通。因为你的学生不可能很好地完成作业，这么做永远赶不上重点中学的学生。

他说，根本的办法在于提高学生的智力素质，“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”

第一轮实验班上到初二结束时，不少学生的数学考试成绩不及格，但孙维刚的教学实验并没有因此止步。等到这个班初三毕业参加中考时，数学平均分达到了94。47。

回复 #31 007 的帖子

几何原本        欧几里得 (Euclid)、舒世昌、 魏平陕西出版集团，陕西人民出版社 (2010-04出版)

        

回复 #1 007 的帖子

聪聪科学绘本 第二辑（全14册）
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20634741
我们只买了其中的一本<<神奇数字数世界>>.介绍数字的起源与发展,是一本很好的启蒙书,适合幼儿园小朋友.

回复 #1 007 的帖子

“数学小子”丛书（全5册）  （4－8岁）
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20195298

这套书很有趣味性, 尤其是其中的《意大利面条和肉丸子盛宴》, 儿子很喜欢,看了多遍.

数学小王子(漫画版) 大约适合3年级
http://www.gg1994.com/Product.do?id=431425

这本书秉承著名数学科普作家李毓佩教授一贯风格, 把数学趣题融入故事中. 他是漫画书,因而趣味性极强. 是我儿子最喜欢的一本书. 每次问他:<<XXXX>>好玩还是<<数学小王子>>好玩?, 儿子总是说:<<数学小王子>>好玩

安野光雅数学绘本
出版社：中国城市出版社
时间：2011年06月
开本：16(255×210)
供货商：中国城市出版社 分类：自然科学

出版社推荐语

“ 安徒生奖”得主、日本最受瞩目的国际绘本大师代表作之一！国际顶尖绘本大师安野光雅代表作，典藏精装版。、著名数学家﹑绘本大师联手打造美丽的数学世界，带领孩子体会数学的魅力。长销日本30年，出售英美﹑泰国等多国版权，万众中国粉丝期待！
内容简介

《奇妙的种子》、《壶中的故事》、《三只小猪》、《小红帽》、《10个人快乐大搬家》这套绘本是安野光雅和日本著名数学家合作绘制而成的，深入浅出地介绍了数数、加减法、概率、排列组合等数学原理，不仅可以在潜移默化中培养小孩子的数学能力，而且将艺术与科学融为一体，兼具知性与诗意，充满童趣和幽默的视觉游戏将极大地激发孩子的创造力和想象力，同时也适合大人去探索里面的细节。

安野光雅 日本的顶尖世界级画家。荣获国际安徒生插画大奖、意大利波隆那国际儿童插画展设计大奖、布拉迪斯插画双年展金苹果奖、英国凯特格林威奖、美国布鲁克林美术馆奖、纽约科学院奖﹑美国号角书奖以及日本国内的艺术选奖文部大臣新人奖、产经新闻儿童出版文化奖。

ccpaging 发表于 2011-8-2 12:25
安野光雅数学绘本
出版社：中国城市出版社
时间：2011年06月

谢谢推荐！

ccpaging 发表于 2011-7-11 11:51
回复 #31 007 的帖子

几何原本        欧几里得 (Euclid)、舒世昌、 魏平陕西出版集团，陕西人民出版社 (2010-04出版)

特别跑去当当买了这本书，是另一个版本的，拿到手好大一本。
翻了翻感觉内容很全，有些其实现在奥数中已经涉及到了，但是如果让孩子自己看，估计不行。
您是怎么引导孩子看的？

回复 #42 茉莉清茶 的帖子

以下或有不对，供大家讨论斧正。

《几何原本》是一个分界线。在它之前，数学主要是算术，主要是那些在解决实际问题中积累的经验，有逻辑有猜测有幻想有实验结果，十分的混杂。

例如，“一尺之棰,日取其半,万世不竭”，这是个猜想。
而根据以下事实：
1/2 = 1/2
1/2 + 1/4 = 3/4
1/2 + 1/4 + 1/8 = 7/8
...
推断出：
1/2 + 1/4 + 1/8 + ... + 1/(2n) = (2n - 1)/(2n)
这也是一种猜想。

《几何原本》则建立了公理体系，它认为数学应该是一个公理体系，即由有限的定义、公理、公设依一定的逻辑规则所建立起来的无穷世界。

还是“一尺之棰,日取其半,万世不竭”问题，就不能停留在如下的猜想：
1/2 + 1/4 + 1/8 + ... + 1/(2n) = (2n - 1)/(2n)
而要以分数加减乘除的基本规则，或自然归纳法予以证明。

证明之后：
1、反复检查逻辑上是否正确，每一步是否有猜测臆断的，是否有循环论证。
2、把整个证明过程的基础，定义、公理、公设等，减少至最小。

这些都是通过《几何原本》的学习建立起来。

回复 #21 007 的帖子

唉，全国断货。

千钧一发 发表于 2011-8-10 11:45
回复 #21 007 的帖子

唉，全国断货。

　　别叹息，好书有的是！给您推荐一套新的：
                     

美国童光萃集：《美国经典幼儿数学游戏（基础卷）》，接力出版社2010年11月出版。
目录
数与计算
　蜜蜂
　快乐派对
　插花
　有趣的动物
　机器人
　数塔楼
　保险柜密码
　骰子
　加法迷宫
　漂亮的画
　魔法机器
　10的梦想
　蛙跳
　数字头脑
　清洁工
　双数阶梯
　“3”的游戏
　数字天平
　飞行物
　解密金字塔
　滴滴答答
　更上一层楼
　对号入座
　包围10
　数与计算小结
　答案
　……
量与计算
图形的初步认识
实践与综合应用

美国童光萃集：《美国经典幼儿数学游戏（提高卷）》，接力出版社2010年11月出版。
目录
数与计算
　插旗子
　雪花迷宫
　宇宙空间站
　穴居人
　小圣兽
　瓷砖数量
　找星星
　游戏转盘
　生日礼物
　数字魔法机
　圆环和数字
　替补队员
　加法
　图形的妙用
　冲刺下山
　篮球冠军赛
　马房
　雏菊迷宫
　相同的答案
　20方区
　数字杂技团
　数与计算小结
　答案
量与计算
　毛线的长度
　温度迷宫
　刺绣游戏
　买玩具
　奇怪的玩具
　旋转的齿轮
　不同的时间
　简单路线
　菜单
　梯子的高度
　气球的妙用
　储钱罐
　数硬币
　金字塔寻宝
　找月份
　多与少
　温度
　寻宝
　做饭时间
　货架服务
　钱币游戏
　购物券
　照相
　……
图形的初步认识
实践与综合应用

书评：这不是一套数学练习册
摘自《北京晚报》2011年1月3日第24版

　　这不是一套数学练习册！接力出版社与美国童光萃集公司合作的“学前数学准备系列”，引进童光萃集公司旗下最畅销的数学游戏杂志《mathmania》的历年精选合集，汇编成两册，分别为美国经典幼儿数学游戏（基础卷）和美国经典幼儿数学游戏（提高卷）。“学前数学准备系列”编辑的重点是让4至6岁学龄前儿童通过丰富的彩色数学游戏、极富吸引力的主题和好玩有趣的形式，鼓励孩子们尽情享受数学的美妙。
　　这里没有任何的压力，有的仅仅是一个友好的邀请，邀请孩子们使用他们的数学技能去解决超级好玩的数学题。每一道有趣的数学游戏不仅有利于孩子理解数学中的数、图形和顺序的意义，更为孩子提供了巧妙的逻辑推理方法，培养孩子的估算能力，也能让孩子学会自主创设问题、自创图表，参与实际操作，让他们不知不觉地掌握重要的钱币、时间、测量等这些在实际生活中应用数学知识解决问题的能力。
　　书中最精彩的，是数学魔术，孩子学会后，可以在同学和老师、家长面前一展身手。

王牌贴，学习中。

数学绘本，有36本。不过不是每本都需要买，因为不是一个作者创作的，每本的画风都不一样，我按照宝宝的成长特点，选择性的买需要的内容。有的比如内容是关于10以内的加减法就没有必要买了。有的内容是为了讲数学而讲数学，故事性趣味性不太强，我就放弃掉。
图书馆就有这套书，大家可以选在图书馆看一下作为参考，觉得不错的，再当当卓越京东什么的拍下来买回家也不迟啊。

数学绘本，《从小爱数学》一套40本，文/（韩）林娴贞 图/（韩）金贤珠  译/李蕾 李舟妮
适合幼儿园到小学的小朋友读，从简单的书的概念到倍数、因数，时间、空间概念。我女儿很喜欢读。

花了几个小时终于看完也整理好了。
目前《“数学小子”丛书》当当抢购价36元。

谢谢推荐